praktijk examen hafabra a

[Pino]

Ik wil graag binnenkort mijn hafabra a gaan halen, en qua theorie gaat het wel lukken denk ik, alle kennis is zo goed als in huis. Ik heb wel nog wat vragen over het praktijk examen. Ik was van plan om het lekker zelf te doen, ik zit nog niet bij een fanfare en les 20 minuutjes in de week en vind het zonde van mijn lestijd om daaraan te besteden... Maargoed. Nu mijn vraag. Wat voor stukken en uit welke boeken hebben jullie wat gespeeld. En begrijp ik het nu goed dat je iemand mee moet nemen om je te begeleiden met een samenspeel stuk? Ik wil namelijk niet te lang wachten met examen doen, maar dan moet ik wel wat verder rijden... Ik weet niet of ik mijn docent zo ver krijg om een halve dag op pad te zijn. Ik hoor t graag.

[Marjolijn_W]

Ik zou Juist je docent hierbij betrekken.. hij weet precies welke stukken kunnen en welke niet, en ja hier heb je zeker ook zelf inbreng in.
Buiten dat, kan hij je de beste tips and tricks leren zodat je zeker weet dat je alles haalt.

succes!!

[Pino]

Ik zou Juist je docent hierbij betrekken.. hij weet precies welke stukken kunnen en welke niet, en ja hier heb je zeker ook zelf inbreng in.
Buiten dat, kan hij je de beste tips and tricks leren zodat je zeker weet dat je alles haalt.

Ja, daar zit ook wel wat in. Maar ik blijf wel nieuwsgierig wat voor stukken jullie voor a hebben gespeeld (ik heb ook nog niet echt een idee van het speelniveau  )en of het een must is om iemand mee te nemen voor het samenspeelstuk. In mijn naïviteit ging ik ervan uit dat er iemand bij is die de begeleiding speelt op piano of dat je met een meespeel cd kan spelen. ik ben er idd nog niet helemaal in thuis, maar daarom niet minder gemotiveerd.

[Jannaa]

Je kunt het beste met je leraar overleggen over de te spelen voordrachtstukken en etudes. En ook de toonladders, drieklanken etc. etc. op les oefenen. En hem/haar vragen mee te gaan naar het examen en wellicht iets samen in te studeren.
Je leraar meenemen wordt door de examinatoren van de KNMO op prijs gesteld. Je leraar wordt aan het eind betrokken bij de beoordeling.
(zo heb ik het aangepakt en dat is goed bevallen, zat ook niet bij een korps; sinds een week overigens wel  , leuk!)

[Marjolijn_W]

Zoek vooral iets waarbij je zelf het gevoel hebt, dat je er iets moois van maken kunt, dat studeert het fijnst en bereik je het meest mee.
Ik heb zelf nooit examen gedaan, dit met de reden dat mijn docente praktijkervaring belangrijker vind dan alle theorie, tot je het tegenkomt.
Dus niks stampen maar direct toepassen in de praktijk. Het halen van diploma's was bij mijn 1e twee korpsen ook geen vereiste, bij mn huidige vereniging officieel wel, er word c geeist, maar.. ook voorspelen mag en zo heb ik gelukkig nooit examen hoeven doen

[Pino]

Dank voor de adviezen en informatie!
Na de vakantie zal ik toch maar overleggen met mijn docent. Ik wil het deels halen om aan te sluiten bij een harmonie of fanfare oud, maar ik heb ook nog een wens om ooit de opleiding docent muziek op schoot te gaan doen, en een van de toelatingseisen is hafabra c. Ik weet niet of het er ook van komt, maar dit lijkt mij een mooie start.
Ik merk sinds ik weer begonnen ben met spelen hoeveel plezier het mij geeft en wil er graag meer mee doen, en wat is er mooier dan hele jonge kinderen op een speelse manier met muziek in aanraking te laten komen.....

[drietenor]

een mooi doel

[Pino]

een mooi doel

Dank je wel

[Zoot]

en wat is er mooier dan hele jonge kinderen op een speelse manier met muziek in aanraking te laten komen.....

   

een mooi doel

  idd.........   en met het potje van v/d Ende en de minister moet dat wel wat worden,.... hoewel je er nu niks meer van hoort....   het gaat nu weer over de verkoop van de MusicalTak.... 
♫♫♪Muziek♪♫♫ verplicht op school?  Ik stem vóór     

[Pino]

 
♫♫♪Muziek♪♫♫ verplicht op school?  Ik stem vóór     
Ik stem zeker ook voor! Op de basisschool van mijn kids heeft de huidige groep 7/8 vanaf groep 1/2 muziekles gehad op school van een muziekjuf en de leerkracht is verbaasd over het niveau van de kinderen, wil ook graag een muzikaal moeilijkere / uitdagendere musical met de kinderen instuderen. Ze merkt echt heel duidelijk de lessen veel effect hebben. Het muzikale gehalte bij mijn jongste in de klas ligt ook hoog, ik weet van 10 van de 20 kinderen dat ze op muziekles zitten, flink percentage dus! En inderdaad, eigenlijk zouden alle kinderen hun hele basisschooltijd muziekles moeten krijgen, want het is erg leuk en goed voor veel ontwikkelgebieden!